Processo de internalização de fundamentos conceituais, atitudinais e de habilidades necessários à compreensão e interação permanente com o universo informacional e sua dinâmica, de modo a proporcionar um aprendizado ao longo da vida. Fonte: DUDZIAK, Elizabeth Adriana. A information literacy e o papel educacional das bibliotecas. Dissertação (Mestrado), ECA/USP, 2001.
